První stupeň
Místo, kde se děti učí žasnout, přemýšlet a žít spolu
Na I. stupni Bratrské školy vytváříme laskavé prostředí, ve kterém je vzdělávání pro děti skutečným dobrodružstvím. Věříme, že první školní roky jsou klíčové – nejen k osvojení základních dovedností, ale především pro vztah ke světu, k sobě samému i k druhým.
Bezpečné a laskavé prostředí
Jsme komunitní a vztahová škola postavená na křesťanských hodnotách. Dbáme na to, aby se děti cítily v bezpečí, rozuměly pravidlům a měly dostatek prostoru k pohybu, tvořivosti i tichu.
Pevné základy skrze aktivní učení
Čtení, psaní, počítání – to všechno děti u nás zvládnou. Učíme je ale tak, aby to dávalo smysl: v příbězích, souvislostech, hře a v každodenních situacích. Střídáme různé formy výuky tak, aby vedly k výsledkům, ale učení nebyla nuda. Důležitá je pro nás zvědavost – ta otevírá bránu ke všemu vědění.
Známky jako nástroj růstu
Hodnocení je pro nás cestou k pochopení a růstu, ne důvodem ke strachu. Dětem pravidelně dáváme srozumitelnou a konkrétní zpětnou vazbu. Sledujeme jejich pokrok, ne porovnávání s ostatními. Od 3. ročníku se žáci seznamují s kriteriálním systémem, který je připravuje na II. stupeň.
Hra, pohyb, rytmus
Každý den má svůj rytmus: učení, pohyb, práce rukama, odpočinek. Hra je pro nás nejen odměnou, ale i nástrojem poznávání. Každý týden trávíme čas venku – nejen na hřišti, ale i v přírodě nebo na výpravách za poznáním. Velká zahrada a přilehlý park jsou plné pohybu a smíchu, a to i o přestávkách – bez ohledu na počasí.
Vrstevnické učení a komunitní duch
Děti nejsou izolované „samy pro sebe“. Učí se spolu žít – spolupracovat, pomáhat si, řešit konflikty. Starší vedou mladší, navzájem se inspirují. Propojujeme školní akce napříč ročníky, aby se děti učily i od sebe navzájem. Rodiny jsou přirozenou součástí života školy – ať už při slavnostech, výletech nebo pravidelných setkáních.
Mgr. Rostislav Konopa
ředitel školy
